成立背景
香港科技大學(xué)（簡(jiǎn)稱港科大）自1991年創(chuàng)立以來，秉持銳意創(chuàng)新、與時(shí)并進(jìn)、博大包容、堅(jiān)持原創(chuàng)的理念， 在教育、科研和知識(shí)轉(zhuǎn)移等方面均取得長(zhǎng)足進(jìn)展。短短三十年間，港科大于全球高校排名節(jié)節(jié)上升，被公認(rèn)為全球首屈一指的年輕學(xué)府。
身處瞬息萬(wàn)變的數(shù)字化時(shí)代，深深根植于香港的港科大，致力于推動(dòng)全城的可持續(xù)發(fā)展。作為全球最開放、最具活力的經(jīng)濟(jì)體之一， 與內(nèi)地緊密相連的香港，透過學(xué)界及業(yè)界間的加強(qiáng)合作，必將促使城巿發(fā)展緊扣前沿創(chuàng)新及科技趨勢(shì)，并協(xié)助創(chuàng)新者的奇思妙想落地生根。
放眼世界、環(huán)顧香港，高端人才永遠(yuǎn)是稀缺資源。因此，港科大積極突破學(xué)術(shù)界限、不斷融合多元學(xué)科，以矢志培養(yǎng)目光遠(yuǎn)大、和而不同的社會(huì)棟梁為己任。鑒往知來，參考全球同儕， 港科大率先突破，積極重構(gòu)跨越傳統(tǒng)學(xué)術(shù)邊界的融合教育，開創(chuàng)嶄新的前沿學(xué)科知識(shí)及科技以回應(yīng)廣大社會(huì)不斷展現(xiàn)的需求。
香港科技大學(xué)(廣州)（簡(jiǎn)稱港科大(廣州)）以其融合的學(xué)科架構(gòu)，與港科大清水灣校園的深厚學(xué)科根基相輔相成，展示港科大重塑未來教育模式的理想與抱負(fù)。
港科大改變未來的愿景與粵港澳大灣區(qū)作為戰(zhàn)略性樞紐的發(fā)展規(guī)劃方向無(wú)縫契合，將源源不斷催生來自香港、澳門、以及廣東省九個(gè)不同城市的綜合型人才。 港科大(廣州)將有助于加強(qiáng)知識(shí)轉(zhuǎn)移，有利于香港借助內(nèi)地強(qiáng)大的供應(yīng)鏈網(wǎng)路，彌補(bǔ)本港高端創(chuàng)科產(chǎn)業(yè)的不足。
為達(dá)成此愿景，2018年港科大、廣州市人民政府及廣州大學(xué)簽署三方協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，港科大獲得當(dāng)?shù)厝嗣裾昂献骰锇榈娜χС郑?于廣州市南沙區(qū)共同籌建港科大(廣州)。籌建辦學(xué)申請(qǐng)已于2019年順利獲批，港科大正衷心期待下一里程碑如約而至。
粵港澳大灣區(qū)
粵港澳大灣區(qū)（簡(jiǎn)稱大灣區(qū)）由香港、澳門兩個(gè)特別行政區(qū)和廣東省廣州、深圳、珠海、佛山、惠州、東莞、中山、江門和肇慶九個(gè)珠三角城市組成，總面積約5.6萬(wàn)平方公里。2019年底總?cè)丝谟?,200萬(wàn)，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)16,795億美元，人均生產(chǎn)總值23,371美元。
在國(guó)家發(fā)展藍(lán)圖中，大灣區(qū)具重點(diǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃地位，對(duì)國(guó)家履行創(chuàng)新發(fā)展和堅(jiān)持改革開放具有重要意義。其目標(biāo)是進(jìn)一步深化粵港澳三地的合作，充分利用這三個(gè)地方的綜合優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的深度融合以及推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，以打造一個(gè)宜居、宜業(yè)、宜游的國(guó)際一流灣區(qū)。
科大戰(zhàn)略計(jì)劃
Established in 1991, HKUST is now a globally respected university and contributes both locally and internationally to talent development, new knowledge and societal interests. Being international is an intrinsic element of the HKUST spirit. The University was founded on the principle that education, original scholarship, and the development of society are integrally linked and best pursued together. We believe that humanity’s advancement is generated through the fostering of an international community and the nurturing of individuals through holistic education, original research, and knowledge transfer into the wider society.
科大戰(zhàn)略計(jì)劃
2021-2028
治理組織
The Hong Kong University of Science and Technology (Guangzhou) (HKUST (GZ)) is a Mainland-Hong Kong cooperatively run university that implements academic education and has an independent legal status. It is jointly organized by Guangzhou University (GZU) and The Hong Kong University of Science and Technology (HKUST), under the support from Guangzhou Municipal Government, with reference to the Regulations of the People’s Republic of China on Chinese-Foreign Cooperation in Running Schools and the Implementation Measures of the Regulations of the People’s Republic of China on Chinese-Foreign Cooperation in Running Schools , and other relevant laws, regulations and administrative rules, with the additional premise of not violating Chapter 1141 of the Hong Kong Laws on The Hong Kong University of Science and Technology Ordinance and its relevant laws, regulations, and within the scope of the parties. HKUST(GZ) implements the principal responsibility system under the leadership of the Governing Board.
港科大一體，雙?；パa(bǔ)
港科大一向支持師生在現(xiàn)行的學(xué)術(shù)架構(gòu)內(nèi)，不受領(lǐng)域限制，以好奇心驅(qū)動(dòng)學(xué)術(shù)研究，盡管這類研究成果未必即可實(shí)際應(yīng)用。 為回應(yīng)無(wú)數(shù)具重大社會(huì)影響的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，大學(xué)同時(shí)鼓勵(lì)師生開展以使命感激發(fā)的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng)。 當(dāng)中的成功關(guān)鍵在于能夠駕馭融合學(xué)科知識(shí)及技能的專才， 并輔以相應(yīng)的整體框架以及資源配置。
港科大（廣州）的成立，有助創(chuàng)造新的資源、組織架構(gòu)和校園設(shè)施，讓融合學(xué)科與傳統(tǒng)學(xué)科得以并駕齊驅(qū)地發(fā)展。 通過“港科大一體”的系統(tǒng)，兩校將實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)雙軌發(fā)展，有效地共同促進(jìn)以好奇心驅(qū)動(dòng)及使命感激發(fā)的學(xué)術(shù)研究， 同時(shí)雙?；パa(bǔ)共長(zhǎng)，學(xué)位課程不重迭。兩校各自作為獨(dú)立法人，財(cái)務(wù)自主，奉行互不補(bǔ)貼的原則。
在“港科大一體，雙?；パa(bǔ)”的理念下，兩校具備互補(bǔ)的學(xué)術(shù)框架，提供錯(cuò)位發(fā)展的學(xué)位課程。 兩校校園設(shè)施得以增加、更新，課程及中央研究設(shè)施互為開放。兩校一方面互相尊重各自獨(dú)立法人的地位，保持財(cái)務(wù)自主；另一方面鼓勵(lì)彼此的老師積極探索合作， 并共同指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生也可同時(shí)修讀兩校提供的學(xué)位課程。兩地的師生可以在更廣闊的學(xué)術(shù)框架下，自由選擇研究及學(xué)習(xí)課題，并獲得更靈活、更好的支持。 我們深信，港科大將借此鞏固作為國(guó)際領(lǐng)先學(xué)府的地位，師生可按自身興趣和志向，找到最有利的空間發(fā)揮所長(zhǎng)， 盡展?jié)撃堋?/p>
多元與平等機(jī)會(huì)
在香港科技大學(xué)（廣州），我們?nèi)闹铝τ诖龠M(jìn)平等機(jī)會(huì)并秉持多元理念，以共同建立一個(gè)真正包容的學(xué)術(shù)社群。我們相信，多元性能夠激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新，同時(shí)也能夠增強(qiáng)組織成員的共同使命感和歸屬感。
我們重視并珍視每一位社群成員所擁有的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，積極營(yíng)造一個(gè)支持全員發(fā)展和充分釋放潛能的學(xué)術(shù)環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
校長(zhǎng)
高級(jí)管理團(tuán)隊(duì)
地理位置
面積約1.1平方公里的廣州校園選址廣州南面的南沙區(qū)，毗鄰廣深港高鐵的慶盛站。 從香港西九龍高鐵站出發(fā)，僅需30分鐘即可到達(dá)慶盛站，利于開展兩地校園間切實(shí)及深具意義的協(xié)作。
